Подростковый возраст не случайно называют трудным. Это время сильных физиологических и психологических изменений, становления самостоятельности, этап активного экспериментирования в различных сферах жизни. В этот период поведение подростка очень подвержено влиянию улицы, группы сверстников, рекламы и т.д. Причины ухудшения нервно-психического здоровья детей определяются многими факторами. В их основе — извращенные образцы социального поведения, низкопробная теле- и кинопродукция, нездоровая атмосфера в семье (зачастую неполной). Неудивительно, что происходит моральное и интеллектуальное разложение ребенка. Как здесь устоять подростку, если вездесущая реклама уверяет, что пить пиво — классно, курить — стильно и т.д.? Вспомните, сколько телевизионных шоу, построенных исключительно на азарте (не спортивном — денежном), еженедельно смотрят подростки? А сколько на телевизионных экранах зомбирующей рекламы пива? Сколько насилия из фильмов сомнительного содержания ежедневно беспардонно врывается в наши квартиры? С социально-психологической точки зрения наше телевидение можно сравнить с дурной компанией во дворе, влияние которой оказывается намного сильнее, нежели увещевания родителей и педагогов.

Нельзя не упомянуть и о неблагоприятном базовом социальном фоне, способствующем развитию наркомании: большинство семей, где растут подростки, живут в состоянии затяжного психоэмоционального и социального стресса. В условиях наступившего кризиса многие родители теряют работу, стабильный заработок, сами начинают «прикладываться» к бутылке, сигаретам, тем самым еще больше усугубляя положение дел. Важным негативным фактором является то, что родители — ближайшая среда, окружающая подростка, — сами курят и употребляют алкогольные напитки, а иногда и наркотики. От социальной компетентности и ориентации подростка в дальнейшем во многом зависит его судьба. Взрослея и выходя из-под опеки взрослых, он часто оказывается не готов к сложным жизненным ситуациям. Подобная неподготовленность проявляется в неумении избегать вредных привычек, вовремя сказать «нет», а затем и в более тяжелых формах асоциального поведения. Вредные привычки, закрепляясь под негативным влиянием социальной среды, неизбежно приобретают форму опасных заболеваний. В числе таких заболеваний, определяемых ролью социальных и поведенческих факторов, следует отметить всевозможные варианты зависимости от ПАВ (психоактивных веществ: наркотиков, токсических веществ и др.). И хотя все может начаться вполне невинно, установить, когда «баловство» перешло в болезнь и когда она стала необратимой, подчас невозможно. Сначала можно выделить так называемую социальную зависимость, когда у подростка, оказавшегося среди употребляющих или уже зависимых от наркотиков лиц, формируется внутренняя готовность начать прием наркотиков. Начало употребления ПАВ в дальнейшем перерастает уже в психическую зависимость, первой стадией которой является групповая психическая зависимость. Она характеризуется возникновением потребности в употреблении ПАВ, как только собирается «своя компания». Далее появляется индивидуальная психическая зависимость, сопровождающаяся стремлением увеличить дозу, получить наркотик любым способом. Перерывы в употреблении вызывают психические расстройства в виде абстинентности. Продолжение приема ПАВ приводит к более тяжелой форме зависимости — физической, когда наркотик становится необходимым участником биохимических процессов в организме человека. В совокупности употребление ПАВ вызывает такие последствия, как нарушения внимания, памяти, способности воспринимать новую информацию. Возникают тяжелейшие эмоциональные нарушения (раздражительность, возбудимость, склонность к агрессии, снижение активности и нарушение мышления — подозрительность, изменение темпа и функции мышления). А появление галлюцинаций, чувства безнадежности и безысходности, аутоагрессии приводят к попыткам суицида, попаданию в психиатрическую больницу, разрушению здоровья и смерти.

Начало приема ПАВ в подростковом возрасте, в период развития психики, формирует у подростка неадекватную самооценку, несообразный уровень притязаний, прямолинейность, категоричность. При отсутствии своевременно оказанной эффективной помощи возможно возникновение слабоумия.

В подростковом возрасте гораздо легче формируется зависимость от психоактивных веществ из-за присущей данному возрасту незрелости головного мозга и вегетативной нервной системы, лабильности обмена веществ. Наркомания молодеет — некритичность подростков, неумение предвидеть последствия, желание эпатировать окружающих может сделать их легкой добычей для криминальных структур.

Огромную роль в складывающейся ситуации играет своевременная профилактика употребления ПАВ подростками, что является одной из основных задач отделения по работе с детским населением наркологического диспансера № 1 ЮАО, возглавляемого прекрасным специалистом Василием Николаевичем Долженковым. А работой по профилактике всевозможных зависимостей руководит заместитель главного врача НД № 1 Роман Владимирович Глебовский.

Здесь в процессе профилактики и восстановления детей и подростков, оказывающихся в болезненной зависимости от ПАВ, используют принцип индивидуального подхода к каждому, учитываются индивидуальнотипологические особенности подопечного, которые во многом определяют формирование его склонности к тем или иным формам поведения и реакциям на различные эмоционально возбуждающие воздействия. Организация эффективной профилактики зависимости от ПАВ остается серьезной проблемой общества, требующей профессионального подхода. Все профилактические вопросы способны решить медицинские психологи наркодиспансера. Знание специалистами особенностей формирования зависимости, психологических предпосылок ее возникновения с учетом предрасположенности к зависимости у несовершеннолетних с различными индивидуально-типологическими особенностями позволяет успешно бороться с проблемой.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав района Нагатино-Садовники активно сотрудничает с НД № 1, проводит совместные акции, семинары и лекции для несовершеннолетних жителей по вопросам профилактики наркомании и алкоголизма. Наша задача заключается в том, чтобы сформировать у ребят навыки активной жизненной позиции, потребность в самостоятельном принятии решений и готовность нести за них ответственность.

Хотим посоветовать родителям следующее: если вы почувствовали, что с вашим ребенком что-то неладно, не стесняйтесь, срочно обращайтесь к нам за помощью.

Наш адрес: 2-й Автозаводский пр., 4, каб. 18 (проезд до ст. м. «Автозаводская»). Телефон 8(495)675-24-46 (доб. 125).